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雅思学员小帆是一名高三的学生，他第一次考雅思的时候口语得到了6分。想申请澳洲的八大名校的他希望雅思整体的分数以及口语方面能够更上一层楼，得到一个好的成绩以便顺利拿到offer。

　　我们为他做了一个总体的分析与规划。首先让他回顾了一下自己雅思口语考试的整体过程，他说自己第一题的内容主要是关于museum的，回答的还算流利。第二题是说一个自己和朋友参加的活动，中间有一些明显的停顿。而第三题是说现在娱乐业的一些问题。

　　通过他的描述我们发现了一个问题，在第二部分中虽然总体逻辑性较好，但停顿的次数较多造成了减分。还有第三题目的一个严重问题，刚开始考官问“你认为现代人们能通过一些娱乐设施来得到放松吗?”，他回答的是不能，也解释了相应的原因;而下一个问题考官问“你觉得现在的娱乐业会有所发展、壮大吗?”，他回答的是会发展。这个时候考官就觉得奇怪了，人们都不会放松自己了，娱乐业为什么还会发展壮大。

　　小帆这个时候就有点慌了，说了几句，极力的补充，但是最后时间到了，就结束了考试。通过分析我们发现小帆的整体情况不错，问题就在第三个题目的升华中违背了回答的逻辑性，不能说服考官、说服自己。所以最后只得到了普通的6分。

　　通过分析后，我们进行学习的规划。首先进行话题准备，一二题的话题准备有不同的范围，根据范围，形成学员自己的回答模板，每天坚持练习一定量的题目，直到每个题目说顺为止。在这一过程中，不断纠正学员的口语发音，以及语法错误等现象，提高流利度与逻辑性。

　　在第三题的问题中，要训练小帆掌握问题之间衔接性的能力，这也是一个范围的规划。因为很多话题都比较深入，比如关于文化方面的讨论，这些话题都比较难回答，原因在于学员没有充足的词汇量同时对一些地道的英语表达方式不是很熟悉，所以这一部分的训练是小帆最后能否突破口语7分的一个关键。通过长达一个月的训练与学习，最后小帆的口语得到了7.5分。

　　这也证明：在雅思口语考试中，第二题是能够让学员维持到一定底线的分数，其实学员本身在第二题中就能够达到7分了，但是由于第三题回答的很不理想，所以直接从第二题的基础分上进行减法，最终就只有6分。这说明如果想在口语中突破6.5或者7分，第三题就是给考生加分的一项，是很重要的。