2017-2-17来源:启德作者:深圳启德学校
摘要:
“哥,我基础很差,也背不进单词,请问有什么技巧能够快速提分吗?每天刷多少题?背多少单词?”
哥经常收到大家提这类的问题,有时候直接是“雅思怎么学?”“口语怎么学”或者“雅思7分的单词量是多少”......讲真,哥碰到这样的问题是既想要帮助他们解决问题,又不知道从何处下手,觉得这样的问题是最最最难以回答的,如果要回答的话当真不是一两篇文章能说得完的。
今天下午,哥和大家聊聊单词的问题,也是你们之中很多很多同学学英语时的trouble No.1:一篇阅读标题不认识、核心词不认识、题干不认识、最后选项也不认识,还能不能愉快地答题了;见过的单词不记,记了不会,会了不用,刷题总是没有提高;每次坐在桌前看着一堆脸生的词汇眼睛就晕,想记又没有动力也没有方法,感到焦虑不安,感到疲惫和困倦......有没有说中?
哥希望今天这篇,不说彻底解决问题帮大家分手雅思吧,多少能够让迷茫的你们找到一些方法和方向,稍微获得一点学习的动力,这样我就很满足了。
------ 下楼买杯咖啡 ------
首先,回答标题的问题,雅思官方早就说过,雅思没有词汇范围,没有单词书......额这就难办了。
那么, 我是不是该去背单词?
开头的基础水平调查里7分8分的同学在以“达到学校申请要求的雅思分数”为目的备考过程中,单词对你们来说应该不成问题。这里主要针对的是6分以下尤其是5分以下基础相对薄弱的同学,想分手雅思可以不去弄单词?直接告诉你,不可以!别想美事了!光刷题不积累的话就是你刷一辈子,当然会有那么一点提高吧,但是终究突破不了单词给你头上盖着的天花板。你们的单词必须重视!单词必须重视!单词必须重视!(国际三遍惯例)。
如果你从小学英语就是“背”单词到今天,那真是辛苦你了,不过哥想说“背单词”是长久以来中国人学习英语最大的错误之一!这里所说的“背”哥的定义是:笔头、口头或在脑海中重复单词英文、中文和拼写,从而记忆一个单词的发音和其对应的汉语解释以及字母排列。这么说吧,这样做无疑把单词和语境完全割裂,让单词成为学习英语的最大障碍,也让它变得那么得枯燥乏味。
以前上学时老师的听写大家还有印象吗?老师念一个单词,你要拼出来然后写出中文意思。哥很感谢当年的英语老师每天逼着我们背单词,听写不过会受到可怕的惩罚......她帮我避免了我当年差点荒废英语......不过现在回头看,方法或许有些偏激了。如果是哥,说不定会让你们造句子,口头和笔头分别造一个,谁造得准确又恰当而且没有错误,我就放谁回家听起来更难了,其实更简单,。
------ 让我吃口辣条 ------
不背单词?那该怎么做?
上一部分听上去有些矛盾,既要重视单词,又不能“背”单词,哥那我该怎么办呀?
首先哈,千万千千万不要做这两件事:
一个英文一个中文地背
“背”单词的字母排列!
做这俩等于自虐,又累又困还没什么效果,真的!你费劲巴拉地背了一个单词,没几天就会忘的,更不可能在口语和写作上能够运用自如。所以下面哥带着大家用哥的方法学俩单词,不敢说方法有多科学多管用,希望多少能帮到大家就好。
Jubilant
['dʒuːbɪl(ə)nt]
词本身不常见,但是意思常见:extremely happy,要比happy更强烈。
比如在15年英语文摘上看到了这个词,原句是:In 2011, there was jubilation at Gaddafi's demise(死亡). Not any more: the aftermath(余波) of foreign intervention is calamitous(灾难的) and bloody. Jubilant 就是 Jubilation 的动词形式。
- 先学会发音
墙裂建议你们学会国际音标,就好像学中文要先学拼音一样;在此基础上即便没有音频也可以get到单词的正确读法,电子词典也就在提供发音模板上有点用处;注意 ’ 表示重音的位置。讲真,记忆发音比拼写容易地多,看着单词多读两遍你就get了。
- 掌握拼法
好了,终于到拼法了。千万千万千万不要“背”单词的字母排列,就像这样:J-U-B-I-L-A-N-T,拜托呀你把一个单词变成了8个字母的排列,每个单词都成了一串密码,不觉得更难记吗?
我以前看过一篇前辈文章这样写:
人对声音的记忆是“全自动的”,是不需要背的,是十分牢靠的,只要是不小心让人的耳朵听到了一种声音,人的耳朵就会马上全自动地记住这种声音,并且在今后能识别它,这个与生俱来的特点就叫 “语音记忆优势”
所以,哥建议大家用拼读拼写的方式,我们一定要在熟练掌握单词的发音之后再去学习怎么拼写。要做的就是把单词的读音拆成三个音节:'dʒuː / bɪ / l(ə)nt,在白纸上,一边嘴里读这三个音节(或者听录音),一边试着写一写。
'dʒuː → Ju
bi → BI (你的本能反应这里应该是bi而不是be)
l(ə)nt → lent
Jubilent......然后你发现错误了,不是lent, 而是lant。再回去重新拼一遍,特意记一下是lant而不是lent,这样错过一次你的印象就会很深刻。
'dʒuː → Ju
bi → bi
l(ə)nt → lant
JUBILANT这个词就出来了。然后回到句子里,Some were jubilant at Trump's victory. 你嘴上说到jubilant的时候那指甲划一划这个词。
这样学单词时间长了,你会发现很多拼写规律,比如什么样的词结尾是ant而不是ent,拼的时候错误也就越来越少,有时候听力考试就算你不认识这个单词你也可以拼出来。
- 扩充 单词量翻倍的秘密
别忘了一个单词有好几种词性,用词典把其他词性都查出来
jubilance ce名词性结尾
jubilate ate动词性结尾
jubilation tion结尾
jubilantly ly副词结尾
- 换一个更长的词试试?
Embarrassment
[ɪm'bærəsmənt; em-] 意思:the feeling you have when you are embarrassed 窘迫
这个词被英国人当做最难拼写的词。
- 发音和用法
略
- 掌握拼法
拆读:ɪm bæ rəs mənt
试着拼一下:
ɪm:em
bæ:ba
rəs:ras
mənt:ment
embarasment......错了吧,是两个r和两个s哦,特意记一下这里是两个r和两个s
重新拼一下
ɪm:em
bæ:ba
rəs:rrass
mənt:ment
embarrassment
- 挑战一个更变态的,虽然这个词你用不到也见不到,学化学的同学除外
dihydrostreptomycin
[dai'haidrəu,streptə'maisin] 二双氢链霉素
先做到看着单词能正确地读出来,然后挡住单词和音标,还能不能读出来?可以的话开始边读边拼
[ dai hai drəu ,streptə maisin ]
di hi dro strepte mysin
看一眼单词,拼错的话特意记一下哪里错了重新边读边拼
di hy dro strepto mycin
哥花了1-2分钟的时间就能够凭空读和拼写出这个单词
话说中文才难记呢~
- 一定要结合句子get用法
我们回到jubilant这个词,原句中是名词,我们换成动词就是:People were jubilant at Gaddafi's demise. 卡扎菲的覆灭让人们欢欣鼓舞。
记得单词永远不能脱离句子,不然你学不会,更容易用错!从原句中你很容易总结jubilant的用法,即be jubilant at sth./既然at是介词后面接动词就得是doing sth.,然后你就随意造句呗~“我考试过了我特别开心:I am jubilant at passing the test. ”、“特朗普胜选让有些人欢呼雀跃:Some were jubilant at Trump's victory.” 凡是你想到表达类似意思的句子随便说几个,说着说着你就记住这个词了,连用法也掌握了,而且你从此告别very very happy,凡类似特别高兴的心情都可以用be jubilant at来表达。
在造句的同时,你也同时复习了读法和拼法。
- 重要提醒,非常重要
当然,别以为你今天记住了你就会了,之后一定要重复看,最好的重复就是使用这个单词,至少重复7遍哈!也就是一周的时间,每天都过一眼这个词。
------ 靠,咖啡撒键盘上了 ------
学不动了怎么办?
毕竟英语是语言而非艺术,也不是什么趣味丰富的事,不是所有人都能够乐在其中的,学累了学不动了难免的事。哥也被问到过很多次:没有几天就考试了可自己学不动了,一坐在桌前就有种焦虑感,抵触学英语。
哥建议大家一个小时休息10分钟,连续作战也不一定是好事。休息时的调剂因人而异,你喜欢做什么就去做什么,但是不要是那种特别耗精力或者引起你强烈兴趣的事,不然你回不到学习的状态。
另一点哥要强调的是,哥一向觉得质量比数量更重要,哪怕你一天就专心地学2个小时,也好过为了达到一定的量而强迫自己一天都趴桌子上,一天的时间动不动就刷刷手机吃吃东西,结果实际学习时间还不到2小时呢。
写到这里,我还记得dihydrostreptomycin哦~你记得吗?
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