托福IBT听力答题要诀和基本原则
托福听力考试中,考生要经历2个conversation和4个lecture,如果遇到加试的话,还要加1个conversation和2个lecture。通过平时的练习,大家在做题时有没有总结一些有效的听力做题方法呢?这里老师为大家整理了9条托福听力做题原则,一起来找找最实用的吧
1、重复原则
托福听力里,首先要注意那些“重复率高的词或概念”。因为重复率高的东西容易引起我们听者的注意。毕竟托福的测试对象是我们这些把英语作为第二语言的人,所以ETS的考点也只能是那些对我们而言,通过努力能听懂的地方。语段中“重复率最高的词或概念”很可能就是这个段落的主题(TOPIC)。
2、建议原则
听力时也要特别注意那些“有建议含义的词或结构”。因为无论语段还是对话,建议的地方永远做考点。
托福听力常考的建议类结构:
You should
I suggest / I propose / I recommend
proposal / tips / suggestion / advice/ recommedation
had better do sth. / be better off doing sth.
How about…? / What about…?
Why not…? / Why don’t you…?
If I were you, I would…/ I wouldn’t…
Would it make things go faster if you…?
Maybe / Perhaps you…
How does … sound?
3、强调原则
乍听上去,强调原则显得很笼统。其实具体可分为两大类:语义强调和语气、语调强调。
语义强调:包括含义强调、解释强调、举例强调、级别强调、结论强调、对比强调等六种。
语气、语调强调:包括重音强调、停顿强调、清晰强调等三种。
记住,被强调的内容很可能就是一个考点。
4、因果原则
听力内容无论是语段还是对话,有因果的地方永远做考点。所以要特别注意那些“含有因果含义的词或结构”。因果类标志词又可细分为原因类和结果类。
5、转折原则
此外,转折的地方也是永远的考点,所以要尤其注意那些“含有转折含义的词或结构”。
托福听力常考的转折类结构:
but …
however …
nevertheless …
while …
yet …
unless …
except for …
actually …
in fact …
To tell you the truth …
practically …
virtually …
as a matter of fact …
6、问答原则
当听力语段出现那些“含有一问一答或自问自答形式的句子或结构”。往往问题就会做为考题,而对问题的回答就是考点所在,即正确答案的出处。
7、开头原则
听力题要特别注意听清“段落开头的一两句话”。往往TOPIC(主题)会在这一带出现,而主题必为考点。
8、尾巴原则
同样,还要特别注意听清“段落结束时的一两句话”。往往CONCLUSION(结论)会在这一带出现,而结论也必为考点。
9、人名原则
听力做题时,不论是文科段还是理科段,只要出现人名的地方,往往“埋伏着”考点。因为后面必有一道题会问这个人的地位、作用和所做出的特殊贡献。故含有人名之处必为考点。
托福备考-托福词汇记忆最给力的10种方法
众所周知单词是学习英语的重头戏,对于不少要考ACT、SAT、托福、雅思、或GRE等出国考试的出国党们,背单词成为了一件着实头疼的事。每一门考试都需要一定量的词汇基础,背单词就成了出国党们不得不干的一件大事,但结果往往是花费了大量的时间精力去死磕这些善良无害的单词,最后结果是它认得你你却不认识它,这真是一件悲伤的事!今天小编汇总了一些背单词的高效方法,觉得单词记忆困难的同学赶快看过来!
词根词缀记忆法
词根词缀法是记忆单词最科学、最快速的方法。词根是构成外语单词的核心,它是表示该词最基本意义的重要词素。词根词缀记忆法的特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。比如pose这个词,意思为“摆姿势”,它作为词根的意思是“put”(摆放)的意思。因此我们知道“oppose,propose, dispose, expose, impose, compose”等都和“put” (摆放)相关,这样记忆这些单词就变得容易多了。类似的词根还有很多,同学们要学会运用相同的词根去成串记忆变化前缀和后缀组合出的单词。
后缀也是外语单词重要的组成部分,它不仅表示单词的词类和词性,而且不同的后缀还含有不同的词汇意义,例如: 英语词millionaire(百万富翁)的后缀-aire不仅标明该词是名词,而且表示它是表人的后缀。 suburban(郊区的)一词的后缀-an,不仅标示该词是形容词,而且具有“属于……的”、“有……性质的”、“属于……地方的”之意。根据构成外语单词不同后缀的特点和规律及其词汇意义来记忆单词,也是提高单词记忆效率的重要手段。
语境记忆法
在阅读一些文章时,你常会遇到一些你不认识的单词。最好不要立即去查词典,因为这会影响你对文章的欣赏。可借助周围的单词或句子先猜猜该词的中文含义,也许你可以得知这个不认识的单词的大概意思。如果该单词在短文中多次出现,就该查一下词典。
慢慢地你就能学会判断什么词值得查词典,什么词不值得查。记住并不是每个单词都必须准确地拼写出来才能明白它的中文含义。有的单词你只须认识,而不需使用。因为即使以英语为母语的人也不能够全部地使用他们所认识的所有词汇。有的词汇你每天都要用到,有的词汇可能终身也难得用上一次。
图示法
借助立体感很强的生动的画图来记忆单词,不仅能鲜明地揭示出外语单词的内在涵义,而且能形象地描绘出某些词义抽象单词的空间意义,使学习者对所记忆的单词一目了然,在大脑中易于形成直观概念,从而避免了使人感到枯燥乏味的语言叙述。
外语中的介词[前置词]、动词、名词等,特别是那些概念较为抽象、词义易于混淆的单词最适合用这种图示法进行记忆。图示记忆法的适用范围很广,它不仅可用于记忆介词[前置词]、动词、名词,还可用来记忆其他词类。所以,在记忆单词时,尽可能采用图示法也是一个不错的选择。
归纳分类
在背诵单词以及做题的过程中,同学们尽量培养自己归纳分类的能力。被归为同一类的单词其语法功能相似,结构相近,便于从整体上记忆和掌握,有助于对单词形成完整的类别概念,也便于集中词汇,从而可灵活地进行替换和运用。比如表达嘲讽,讽刺的词语:deride, mock, ridicule, scorn, sneer, quip, flout, hack, jape;表示拍马屁的单词:flatter,sycophant,obsequious,toady,adulate;表示简洁的单词:terse,laconic,succinct,concise,brief,curt等。这些需要同学们平时日积月累,善于总结才能达到效果。
间隔反复记忆法
先规定自己一天背的词汇的数量,然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍,相隔的时间不宜太短,以2-3小时为宜,早上背一遍,中午背一遍,下午背一遍,晚上再背一遍或两遍。隔几天后再把这些背过一遍。如此循环下去,会收到很好的记忆效果。这种方法适合于时间比较充沛,可以专门用一段时间来学英语的人。它的特点是可以在短期内记到大量的单词,而且可以记得较牢,它的缺点就是非常枯燥,要有毅力的人才能坚持背下去。
阅读记忆法
也就是把词汇的记忆融入阅读之中,在看一篇文章的时候,遇到不认识的单词先做记号,并猜测它们的含义,等到把全文看完后再从字典上把它们的词义找出来,多念、写几遍,每次阅读时遇到的生词都应在以后的阅读之前复习几遍,这样久而久之,生词就会变成熟词,记得又快又扎实,从而收到事半功倍的学习效果。但这种方法记忆的词汇量比较少,而且耗时也比较长,不适合想求速成的同学。
比较记忆法
1)英汉比较如:mama,cigar,beer,bar,fee等。
2)单复数的比较如:good-goods,spirit-spiritswood-woods
3)同音词的比较如:right-write,eye-I
4)词的阴阳性的比较如:actor-actresshost-hostess
联想记忆法
看到某个单词,应该回想一下,有没有和自己以前记忆的单词在形或意思方面的近似。譬如,遇到consult,就应该想到和外形差不多的单词,如 result ,insult等,这样就会记忆一个单词的同时又复习了其它的单词,而且不致于混淆。再如,学习fetch的时候,就应该想到它和take ,bring ,carry 等单词在用法上的区别。当然,很简单的单词(已经掌握的)就不必如此,因人而异。
分组记忆法
把你所要记忆的单词分组记在笔记本上,如果你要记住一个十位数的数字1127772235,只要我们把这个数字写成112-777-2235,就很容易记住。这种方法在记单词的过程中是很有效的。假设你要记住二十个单词,可把它们每四个分成一组,分组进行记忆,也可把一个长单词分成若干部分,如unselfishness,可写成un-self-ish-ness,这样可以用最少的时间,记住最多的单词。
反义法
任何事物都有相对性,诸如:快与慢、高与低、好与坏、大与小、明与暗、热与冷、上与下、左与右……等等,不胜枚举。反义记忆法是利用外语学习者对事物相对性的反义联想来挖掘大脑记忆潜力的一种学习手段,这种记忆单词的方法能使学习者对单词的记忆上升到反义对称的逻辑性高度。凡具有反义对称性的形容词、副词、动词和名词,都可以采用这种方法进行记忆。
不是方法的方法
艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢,所以我们要有计划地反复重现已学词汇,把这些词汇牢牢印在脑子里,考试时候才有的发挥。
每天利用小块时间,比如等车、等地铁、饭前、上厕所、睡前等零碎时间复习已经背过的单词,同时每周、每两周都要进行一次复习,背诵越集中,效果越好。
要有效检查词汇背诵,利用零碎的时间检查背诵效果,找同伴或者督导检查背诵效果,这种问答的检测方式复习的效果会更好。
把难以记忆的单词列出来,然后集中某一段时间,集中攻克这些单词,个个击破。
托福阅读备考-托福阅读技巧与方法
在托福考试中,托福阅读对于国内的考生来说是具有一定难度的,想要在托福阅读中取得好成绩,就看看下面小编给大家整理的托福阅读技巧与方法,大家一起学习一下吧!
一、 托福阅读方法
1. 精读的方法
精读是指认真地阅读文章中的每一句话,掌握句子的含义,弄清句子间的逻辑关系,从而理解整段话甚至全文的内容。精读的基础主要是词汇量和语法。在阅读理解中主要体现在长难句的理解上。如果这些句子影响对文章的理解,就必须要花费较长的时间认真阅读,以求获得准确的理解。
2. 意群阅读法
语言是用来传递信息的,阅读的目的就是为了获取信息,因此只要能够准确地把握信息即可。要想在比较短的时间内掌握足够多的信息,我们就必须学会意群阅读法。这就要求我们在阅读的时候不要把注意力放在每一个单词上,而是要以意群(主要包括词组、固定搭配和完整的句意组合)为单位,将注意力放在关键词上,从而掌握该句所表达的含义。
二、托福阅读技巧
1. 把握词义
阅读过程中我们不免会遇到生词,有些考生在阅读中一遇到生词就停下来查字典,这种方法是不正确的。有些词确实会影响到理解,查字典当然是一种办法,但是频繁地查字典不仅会影响阅读速度,还会影响对文章整体内容的理解。所以,考生在平时要学会处理阅读中的生词,掌握猜测生词的方法。
2. 理清结构
阅读时,要先辨别清楚文章的体裁,理清文章的结构,把握主旨大意,找出文章的主题句。理清文章结构有助于考生从整篇文章考虑,选出正确答案,避免因考虑不周或考虑片面而造成理解上的偏差。阅读文章后的问题一般也是按照文章结构顺序提出的,所以理清文章结构还有助于考生在尽量短的时间内找到问题的答案。
3. 分析选项
学会分析选项对于提高阅读分数有着重要的意义。阅读选项的干扰项可能是下面几种情况:1)与文章细节部分相同、部分相悖;2)选项本身是正确的,但不是问题的答案,不符合题干的要求;3)与常识相符合,但在文章中没有提及;4)明显与文章信息不符等等。掌握题目选项特点有助于考生在较短的时间里做出准确的选择。
4. 扩大知识面
扩大知识面对于提高阅读题目正确率来说十分重要。如果考生对阅读文章的话题一无所知,在做题的时候必然会感到很迷茫,理解文章大意时也会很困难。如果考生平时注意扩大知识面,多了解各方面的知识,那么在阅读时就会感到很轻松。
以上是为大家带来的托福阅读方法和技巧相关内容,希望大家能够多多关注,高效备考。最后,预祝大家在托福考试中取得高分成绩。
托福阅读技巧-克服托福阅读常见问题
对于托福阅读大家都有着各种问题存在,大部分都是之前没接触过托福阅读试题导致的,大家读托福阅读文章还没有掌握好要领,具体都有哪些问题呢?下面来看看具体的介绍分析:
1、如何合理利用技巧完成托福阅读?
参加托福考试的考试一般集中在高中生、大学生,词汇量在四五千左右,他们在接触托福阅读的时候会遇到很多生词,尤其是分门别类的学科词汇,分为地理、天文、生物学、动物学四大块,学员就会有很多的误解,到底应该掌握多少词汇才能做好托福阅读。其实只要确定好中心词汇和构架词汇的区别,对学科词汇只需要认知,对构架词汇需要熟知。在技巧中只需要通过分解句型,由于托福阅读特别长,每个都是长连句分析,把它按照逻辑分解之后,按照关键词,找到重点部分,最后找到简洁的出题主干,就很容易理解了。
2、在读托福阅读文章时应该采用什么顺序和方法?
读文章一般都是先看题目再读文章。看题目的话,托福和雅思的区别就在于要我们自己去定位,因为每个题目都是按照文章的顺序顺延下来的,只是在最后一个小结题目的时候需要翻开前面的文章,重点读每一段的首末句找到它。
3、平时再教学中,学生做托福阅读试题时有什么常见的误区吗?
大多数学生的问题都在于对句子的理解,尤其是复合句,学生无法理解整个句子,而是会按照个别的单次来分散,造成句子理解的中断。我们在教导的时候会把句子分解,让学生去看句子的构架,这样学生去找主干的话就会容易的多了。由于托福阅读中,一长段的内容实际上有效信息并不多,要从中找出有效信息就需要对句型有了解,只看独立的词就无法理解意思。
4、托福阅读是需要六级以上的词汇量才能得到相对较高的分数吗?为什么?
学生考过六级之后不一定能在托福上获得高分,六级和托福的考试还是有非常大的区别。六级的词汇量是考托福起码的一个基础。因为六级背诵的大多数是构架词汇,这些是需要熟练的。如果有六级词汇的基础,后续学习中基础提高也会比较快。
两个月备考托福拿下113的经验之谈
雅思托福英语全球网http://bbs.ieltstofelglobal.com/forum.php
公共微信tofelielts或ieltstofel,QQ504918228,互咨询微信ielts2013 或 504918228
学过托福的同学们都知道托福写作部分,尤其是独立写作属于输出项,说直白点就是看我们肚子里有没有墨水了。有墨水的同学则是思如泉涌、奋笔疾书,而没有墨水的同学只能是才思枯竭、捉襟见肘。
下面带大家一起来见识下不同阶段的托福写作备考计划到底应该如何布局,才能让我们在相应的备考期内获得高分。
If you don't fight for what you love, don't cry for what you lose.
如果你不为你的所爱奋斗,那就别为你的失去而哭泣。
1、写作备考——1个月综合写作篇
一个月备考期的话,综合写作部分的练习建议在模考软件中按照考试流程来进行,在规定的时间内读阅读、听听力、然后计时写作,写的过程中注意以下几点:
1. 单词的拼写,边打字边检查;
2. 三单的问题,也就是每句话的谓语要重点关注语态和时态;
3. 不能出现与阅读内容连续超过6words的重复,也就是说写作中需要用到阅读
内容时必须要自己改写;
4. 注意听力内容的转述,不要盲目概括,要清楚听力内容的逻辑;
5. 不要去套用网络上盛行的各种模板,自己的创新更重要;
P.S. :
有些同学遇到听力一遍听不懂的情况,最好再去重听几遍补充笔记,听力内容大体掌握后,再去写作,毕竟综写作部分听力内容的转述才是关键。
独立写作篇
正常来说,写作备考应该有一个初期词汇和素材积累的过程,但是如果只有一个月备考时间的话,我们直接从范文开始学起,不单独去积累词汇和素材。很多学生也知道通过看范文来充实自己的写作食粮,然而往往看与不看貌似没神马差别。
首先,阅读高分及满分范文,不是去赏析一篇散文,阅读过程中需要我们去分析范文中的词汇、句式以及一些素材,然后把这些内容都做一个积累本。一篇范文看完后,学习到哪些内容应该自己再去总结一下,最后在自己写作的时候尽量的去套用。
额外补充一点:
范文建议分类别看,比如我们集中看5篇教育类范文,就可以积累相对应的教育类作文常用的素材和词汇,那么自己写教育类作文的时候就可以把积累下来的词和素材得以运用。
2、写作备考——2个月
综合写作篇
2个月相对来说是比较普遍的一个备考期,2个月的时间足够让那些综合写作听力听不懂的童鞋有一个质的飞跃。如何短期内攻破综合写作的听力,获得高分,有些步骤和1个月备考期稍显不同:
1. 先3min读阅读,找出阅读的主题和3个中心论点;
2. 听听力,把握听力的中心论点,分论点及论据;
3. 听力内容听懂之后,20min计时写作,写完后检查自己的语法错误(三单、人称和时态);(参考1个月备考期综合写作注意事项)
4. 听力内容听一遍之后没有听懂,则先不进行第三步,反复听听力音频直至听懂为止,补充第一遍的笔记,然后再去计时写作;
5. 对于听4、5遍仍然听不懂的,不进行写作。直接做听写,在听写的文本中标出听力的中心论点、分论点和论据;
6. 听写完成之后,再按照考试的流程,进行上述前三步;
上述过程,一方面是练习学生对于听力内容把握的能力,另一方面还是要练习写作,毕竟听力听懂之后能不能写明白还是要考察的是写作的能力,所以听写完成之后一定要再次按照考试流程去写作。
独立写作篇
2个月以上的备考期,独立写作分为两个阶段:词汇和句型的积累;限时写作练习;
第一阶段
词汇和句型的积累
首先,背诵高频词汇。可以参考学习的资料有新托福写作1180必备的词汇,或者是托福写作词汇小伴侣。
其次,句型的积累,也是很多学生觉得看完用不上的,下面就给大家展示一下,如何去积累句型:
句子结构1:
Significant advances have been made in A.
结构来源
Significant advances have been made in the understanding of the biological andchemical nature of olfaction, but many fundamental questions have yet to beanswered.
虽然在理解气味的生物学和化学性质上已经取得了重大进展,但是很多基本问题还没有得到解答。
结构解析
此结构可表达“A这方面取得了重大进展”的意思,这里A是一个名词性成分。这个结构可以用来表示某个问题的研究取得进展,或者某个方面得到改善。这 个结构的亮点是使用了被动语态,可以强调“significant advances”,而忽视谁带来的“significantadvances”。我们在作文的时候,可以比较一下这个句型和你常用的句型,明白它们之间的区别,从而选用合适的句型。
模仿使用
In recent years, significant advances have been made in the quality of life.
近几年,生活质量有了很大的提高。
适用题目举例
Some people think that governments should spend as much money as possible ondeveloping or buying computer technology. Other people disagree and think thatthis money should be spent on more basic needs. Which one of these opinions doyou agree with? Use specific reasons and details to support your answer.
句子结构2
A give B a huge advantage over C
结构来源
It may seem that this cultural continuity gives us a huge advantage over ants.
似乎这种文化的延续性使我们与蚂蚁相比拥有巨大的优势。
结构解析
此结构可表达”A使B与C相比拥有巨大的优势”的意思。这个结构暗含一种因果关系,A使得B拥有了某种优势,而且远远强过C。使用这个结构的时候注意在一般现在时中谓语动词要用第三人称单数形式。建议研究一下例句,并且多模仿造句,让自己完全掌握这个结构。
模仿使用
The low price of labor gives China a huge advantage over other countries.
廉价的劳动力使得中国与其它国家相比拥有巨大的优势。
适用题目举例
Some people prefer to live in a small town. Others prefer to live in a bigcity. Which place would you prefer to live in? Use specific reasons and detailsto support your answer.
此处我们只列举几个句型,通过这两个结构想要告诉如何去把自己看到的句型去得以延伸和应用。
第二阶段
限时写作练习
前期的词汇和句型积累一定的量之后,就可以参照我们前面讲的一月备考期的复习计划,可以看范文,限时练习写作即可。
总之,写作部分不同于阅读和听力,需要的是先积累,后练习,方能赢得托福写作高分。
互动咨询微信:ielts2013 或 504918228 或托福公共微信:tofelielts
只准备两个月,托福可能上110这样的高分么?虽然很多童鞋觉得不可能,但今天这篇文章的作者真的做到了,而且详细的写出了他的准备心得,如果像他这么准备,你说不定也可以哦~
单词
如果你是先考托福的话,还是一定要背单词的,因为你的单词量会直影响你的阅读、听力甚至写作的成绩。一个简单的方法检验你是不是需要背单词就是做托福阅读,如果一篇阅读里你85%以上都可以读的懂,那你应该不用再过托福单词了。
再说说背单词的方法,我自己背单词的方法就是死背,对着书一遍遍背单词,现在貌似有什么扇贝网也都可以推荐,但是无论什么背单词的方法,最重要的是恒心和坚持,单词量这种东西并不是一两个星期就能涨很多的,老红宝我背了5遍左右,这个过程真的超级痛苦,不过现在单词量确实有很大的进步,所以大家一定要坚持下去,千万不可以背几页就把书扔了。
还有一个方法就是背单词要结合阅读一起,比如你背托福,可以顺便作阅读,这样你可以在阅读中直接看到或者用到你背的单词,而且阅读里边的一些生词也可以跟你背的单词相互补充,不容易忘单词而且理解会更好。
口语
这次准备时间就一个星期,口语一二题,大家一定要做黄金口语80题,做题的时候注意自己写答案,积累自己的素材库,到时候答题的时候用自己的素材做拼接。
另外,还有一个技巧这次我做一二题的时候,听到了别人的答案,两道题都听到了,所以考试的时候心里很有底,也就不紧张,所以如果情况允许,建议大家长个心眼,口语开始前注意一下别人的答案,也许你就知道是什么题了。
总之,我觉得要多练习吧!觉得在线练习还是挺有效果的,个人觉得对听力和口语的帮助是非常大的。而且每道题有每道题的一个特点,比如第三题就是一般一个policy+两个点,第四题就是一个概念+一个例子,第五题就是一个困难+两个方法+选一个说明,第六题一般是一个方法+两个点。所以大家说的时候可以有一些连接模板。
阅读
托福的阅读和GRE相比,真的是非常简单,几乎所有的题都能在文章中找到答案,所以只要单词过关,语法过关,有一定长难句的分析能力,而且细心,每个中国学生都有25+的可能性。
但要提一下的是速度问题,大家练习的时候每篇阅读20分钟一定要卡时间来做,不然到了考场上很可能因为紧张或者其他情况做不完。我自己就是第一篇阅读不知道为什么特别紧张,简直头脑一篇空白,所以做的特别慢。
读文章的方法,我自己是先仔仔细细读一遍文章再做题,不过由于我本身阅读速度快,我读一篇可能3分钟左右就可以完成了,不影响做题时间,所以比较好。对于一些速度慢的同学,建议先读每段首句,了解大概,再看题找答案,可能会节省时间。
还有一点就是TPO真的是很好的练习材料,一定至少做10套以上再上考场,建议大家做阅读的时候也注重一下不同素材的分类,现在有30套TPO,我可能做了15套左右,发现其实托福阅读的素材无外乎历史,生物,地理,文化习俗等等。
特别像什么冰河世纪、工业革命等等出现过很多次,在读的时候其实也可以像了解课外知识一样去增强背景知识,这样可能会越做越顺手。同时不同类型的阅读有不同的一些专业词汇,也可以自己多做总结。
听力
这次听力从25进步到了满分,感觉最重要的原因就是TPO,上次考试几乎裸考只做了几套TPO所以对一些话题不是很熟悉,这次15套题让我充分熟悉了听力话题和出题方法,所以进步很多。下面说一下练习方法。
多听
第一个建议是多听,我自己听过的好的材料有voa慢速,voa标速,托福听力,演讲等等。
像voa标速我听了40多篇,每篇听了5遍以上,在那之后听力真的进步很明显。建议大家听听力的时候,先听几遍,看看哪里听不懂,然后对照原文,把听不懂的地方重新听,并且分析一下为什么听不懂,是单词,连读还是自己的发音记错了等等,然后再听几遍巩固一下,这样慢慢就会有提高,听力实力还是最重要的因素。
扩充你的听力词汇量和听力的续航时间
我们平时所说的词汇量大多指的是阅读词汇,你看到了以后认识,但是你听到了就不一定认识了。所以,听力词汇的扩充也很重要,尤其对于托福里的lecture,这就要靠大家对着TPO慢慢积累了,也要注意不同学科的专业单词。还有一个就是听力时间的训练,听一分钟可能我们都能集中注意力,但是托福一个听力都有五分钟,像后面几套TPO居然达到了丧心病狂的六分半,所以如果你无法集中注意力的话就比较难了,很容易漏掉细节。
延长听力注意力时间的方法我觉得就是听更长的听力,像演讲每一个都有30分钟以上,所以六分钟对于我来说自然不在话下,但是对于马上就要考托福的同学来讲,也许没有那么多时间,那么大家还是通过TPO来练习,强迫自己注意力集中,慢慢的也会适应。
做题方法
托福出题其实还是有一定规律的,比如,如果教授在一个lecture里提到了先后的两个概念,那么很可能考对比题。或者讲了一个东西的几点属性,那么这几点属性也很容易出多选或者细节题。再或者conversation的第一句一定要集中注意力因为有一些主旨题就出在第一句,而大家第一句很有可能漏掉了。这些出题规律大家多做TPO就能有所了解,也要自己注意总结错题原因,是漏掉细节,没听懂,还是听懂了但没记下来。
做笔记
我也很相信我的记忆力,大部分题都不用看笔记凭记忆就可以做,但是确实一些细节题有可能还是会漏。所以适当的笔记是必须的,而且当你题目不确定的时候,看一下笔记也有助于你回忆和心理安慰。建议大家记笔记时不要很认真,随便划拉你自己能看懂就行了,而且记笔记时千万不要一直盯着纸笔,因为很容易走神…还是以听为主,笔记辅助。
写作
写作我这次没怎么练习,个人觉得托福写作不是很难,最大的经验就是字数一定要多。
独立写作其实就是考听力,你要是听懂了,再加上自己上网找一个模板,几乎4-5分没有问题。大家可以总结一下这宗表示逻辑词的不同说法,比如反驳,支持,质疑等等。还有人称,lecturer, speaker, professor, listening material也都可以替换。
让你的词汇别太单调,同时注意,每一个点要写清楚如何不同,如何反驳的,逻辑清晰即可。个人建议至少250+,我这次写了400左右,不过也不要太多,写600就有点夸张了吧。
独立写作,考前我写了10篇左右吧,关键是考试的时候我中了机经,所以我提前写好了提纲,然后就顺风顺水了。上次其实我写的也逻辑很清楚,但是只拿了27,我思考过原因,应该是字数问题,上次只写了300左右吧,这次写了500+果断满分了。
所以建议大家一定往300+-400+来冲,建议平常多看看题库等等,把每一类的提纲多列一列,起码每一类都得有话说。考过GRE的同学,可以基本直接用GRE的写法,我这次全部GRE写作模式,事实证明GRE对托福应该也是可以的。
最后就是语言,语言的积累不是一朝一夕,个人以前看过一本怎样让新托福写作更美国,觉得不错,上面的表达方式都比较好,平常也要多看看范文,积累句式,连接,模板,和一些常用词组。这些也是都要靠练习。
机经
加试机经中了听力,所以我觉得加试机经一定要看。
如果有时间看的话我建议机经要多看,听说写读。这次我人品爆棚,写作,口语一二题全中了…所以就比较沾光。
除了机经,再一个就是要以TPO为主,提高实力最重要吧。
所以总结一下上面说的,就是TPO很重要,最好是能把30套多做一些。然后多思考一些做题方法,错误原因,不断总结,托福毕竟是一个考试,有一定的套路和方法,大家最好在做TPO包括考试的过程中不断熟悉它,多琢磨它,然后提高实力。