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当一名TESOL老师好不好?需要英文特别好?

发布时间:2019-11-13  来源:  浏览:   【】【】【

请问 TESOL 会不会难毕业呢?平常课业压力重吗?

TESOL 这个项目是很多转专业申请者的一个选择。尤其对喜欢英文并且把当老师作为人生目标的同学再适合不过了,而且项目通常对本科的背景没有强制性的要求,所以我自己本科是学工科的,也在研究生阶段留学澳洲读了 TESOL 的项目,并在毕业之后成功混入了教师圈。

这个项目是非常偏重实践的,从名字就能看出来,teaching 绝对是第一位的~

虽然这是一个以培养教课老师为目标的项目,但是课程方面也是理论与实践相结合的。

澳洲的 TESOL 项目通常是一年,两个学期,每个学期需要修四门课。通常每个学期会有大于四门的课程供学生选择,有一定的选课自由。

但是能不能学到自己喜欢的课程有时候也要看运气,比如我特别想学的两门课程 Language Assessment 和 Discourse Analysis 竟然在我读的那一年没有开,也是非常非常遗憾了。

通常来说,TESOL 项目理论方面的课程会有二语习得、研究方法论、语言与社会/文化等。

这些课程的作业以及评测基本上都是论文的形式,有些课程会要求小组作业或者最后做 presentation。每堂课过后都有非常多的 reading 要消化,同时还有下堂课的 pre-reading 要做,如果不想混日子而是真的想学东西,真的一点也不轻松。

而实践类的课程如语法教学等,则会把重点放在如何在课堂中面对不同的 learner 去教授语言知识,因此课堂中会有一定比重的 teaching practice。把自己的同学和老师当成学生进行实战,并在同学进行教学演练的时候进行 observation,之后进行点评。

这个过程可能会非常紧张,但能学到很多东西。尤其在设计课堂活动的时候,你会发现自己的 脑洞原来这么大!然后在看其他小伙伴上课的时候,经常会“哇,原来可以这样”。

实践类课程考察的点一个是你的 teaching practice,另一个就是 lesson planning 的能力啦,通常来说每个部分会有一个占分的比重,最后的成绩会进行一个结合。

虽然 TESOL 是一个实践为先的课程,但是选课的自由也能够为继续读博创造条件。当然这个也要看具体不同学校的情况。

我当时考虑到自己有可能想要做研究,就在第一学期选了 Research Methodology 这门课,并拿到 Distinction,这样在第二学期我才有资格做 Dissertation,而 Dissertation 其实就是为了展现自己已经准备好了针对一个课题做 review,选择合适的研究方法,开展研究等等,算是继续读博的入门券吧。

当然这个完全看个人选择,如果目的非常明确,就是想要毕业后尽早成为一名人民教师,那完全可以选择更多的课程进行学习~

但是非常建议选课的时候,多涉猎一些不同类型的,除了教学法也可以学一些课程开发、语言测试、教育政策等。

不同的尝试,更能够让自己明确今后工作的方向~

另外想说的一点就是,读 TESOL 一个班上中国人还是比较多的,小组讨论的时候尽量不要扎堆抱团,很容易出现大家都沉默或者用母语讨论的情况。

还是要勇敢的去跟不同的人交流,你会发现,原来大家都是非常有想法的,经常会收到启发。另外,也可以多跟老师交流呀,大学里面的老师,都还是非常 nice 愿意帮助学生的。

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