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一对一
李安琪：雅思6.5分心得
来源：启德教育作者：广州启德教育
摘要：
学员：李安琪
课程：雅思预备课程 雅思强化课程
学前成绩：5
学后成绩：6.5
目标院校：香港大学
这次考试虽然有些科目考得不是很理想，但是阅读和口语的进步还是很让我欣喜的。
说到阅读，这次我比较幸运，因为之前老师给我了7套练习，说有可能会遇到，我当时还说哪有这么好运，结果这次考试真的遇到了同样的一篇，为我节省了很多时间，所以不得不承认，这次阅读有运气的成分在。不过也不都是运气，做题顺序也很重要。之前老师跟我说过，做题的顺序是1—3—2，所以这次我按照这个顺序执行时，发现第二篇果然是最难的，第一、三篇最简单的有充足的时间做，可以不慌不忙的把分拿到手，考试时心里会比较沉稳一些，发挥也会好一些。另外。我觉得阅读的进步还归功于时间的分配。我做第一篇时，本来预计 18分钟的，结果题目比较简单，15分钟就做完了，感觉也不错，所以放过做第三篇，第三篇我遇到了，这个就不提了，做第二篇时，我遇到了困难，很多答案尤其是填空题找不到，时间过去了很久还是不确定。这种时候考试心理就很重要了，我记得之前有一个视频说过，遇到难题应该高兴，因为这意味着你找到了整套题目中最难的部分，因此可以先做其他简单的，保证把这些分拿到手，而且你不会大家都不会，所以不用心急。最后我通过把题号和已经做好的答案圈出来，然后通过词性来找答案，虽然有些很不确定，但成绩出来以后，我想我应该是找对了方法做对这些题目了。
还有口语，我本身的口语语音比较标准，但是上次考试太紧张了，所以说得比较卡，这次参加语言班感觉对口语的确帮助很大，因为老师教会了我他们的评分标准。我才清楚原来不是越流利分越高，相反他们会觉得你是背好了答案。因此我这次考试的时候，放慢了速度，然后面对考官的时候表情更生动一些，听问题的时候会时不时点一下头，还会对问题提出自己的疑问，不尽力回想自己以前说过的答案，而是先内心构思一个大纲，然后慢慢地说出来，最后想到什么再补充什么。这样下来，老师会觉得你比较流畅又不像是背诵的答案，会相对来讲给你分高一些。我这次的口语缺陷就在于我PART2的时候，说得太少了，如果大家有话说，建议说多一些。
提到听力，我觉得我的听力其实还挺好的，这次考试感觉也考得不错，就是分数还退步了让我挺诧异的，另外我又遇到了地图题，之前老师说地图题是拿分的，可是我每次都要丢分。。。汗，所以还要练习，我觉得这次我因为知道听力有很多陷阱所以太害怕了，反而考得不好，所以心理因素很重要。
作文，嗯，我知道我的缺陷在哪里，但是我目前还没有克服，我会多看范例的。
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